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@济南市民,2023年度教育大事由您来决定

发布日期:2024/2/11 17:14:43 浏览:43

来源时间为:2023-12-24

@济南市民,2023年度教育大事由您来决定2023-12-2410:02来源:澎湃新闻·澎湃号·政务字号

见证2023济南教育发展轨迹

盘点教育改革年度实绩

2023年,市教育局全面落实强省会战略部署,聚焦群众所思、所盼、所向,围绕“有学上”“学得好”“服好务”,以高质量发展为主线,以深化教育改革为动力,坚持守正创新,积极办好有温度有品质的济南教育。为回顾2023年济南教育改革发展成果,推进教育事业改革不断深化,济南市教育局于2023年10月8日启动了“2023年度济南教育大事”评选活动。活动启动以来,市教育局机关各处室、各区县教体局、直属各学校和事业单位共推荐报送参选事件200件。为充分展示济南教育工作亮点,经综合评定,分别确定“市域层面”17件候选事件、“区域·学校层面”15件候选事件,经网络投票展示后,最终评定产生“年度教育大事”各10件。

即日起至12月27日24时,向社会集中公示,接受公众投票。最终“2023年度济南教育大事”评选结果由社会各界投票与评委会评审相结合的方式产生,评选结果确定后将通过媒体进行公布。

市域层面

候选事件1

济南市首创学前教育地方标准

3月2日,由山东省教育厅提出、济南市教育局主持起草的《幼儿园保育教育服务规范》(以下简称《规范》)正式施行,填补了国内幼儿园保育教育服务领域标准的空白,引领国内学前教育向着“标准化”发展。《规范》围绕幼儿园一日生活、卫生保健、生活照料、教育活动、安全管理等幼儿园保教工作环节及内容,把碎片化、经验化的做法上升为标准,让幼儿园保育教育工作有标准可依、有规范可循,更好助推学前教育高质量发展。

候选事件2

济南市关爱激励中小学

幼儿园)教师成长“出实招”

为大力弘扬尊师重教的社会风尚,营造教师潜心教书、静心育人的良好环境,今年6月,济南市委、市政府出台关爱激励中小学(幼儿园)教师若干措施,从建立教师奖励激励制度、建立教师荣誉制度、搭建教师成长平台、完善教师待遇保障、加强教师关心关爱5个方面制定了12项改革举措,建立长效激励机制,优化教师成长路径,切实激发广大教师的幸福感、成就感和荣誉感。济南这一做法以简报形式在全省推广,在全省教育改革发展研讨班上作典型经验交流。今年9月,济南市召开庆祝教师节表彰大会,表彰了100个先进集体和200个先进个人,命名首批285名泉城教育人才。

候选事件3

济南市创新全环境立德树人长效机制

济南市坚持高起点谋划,加强部门协调配合,建立全环境立德树人工作协调机制,制定《推进全环境立德树人重点工作任务的实施方案》,精心组织全市全环境立德树人专项工作推进会,培育遴选30项济南市德育品牌并在全市发布推介。举办全环境立德树人工作现场会,选树品牌项目、优秀案例和特色活动。11支市级“全环境立德树人”宣讲队伍走进学校、社区、机关,常态化开展宽领域、多层级、广覆盖的宣讲活动,受众达110万余人次。两项全环境立德树人实施方案入选省教育厅典型方案并在全省推广。

候选事件4

济南市推进教育综合改革项目

“选育管用”全链条培育

2023年3月,济南市教育局启动教育综合改革“全链条”培育项目。项目旨在全面贯彻落实关于“深化教育领域综合改革”的决策部署,不断引领全市各区县、学校积极培育总结改革经验做法,加快形成一批可借鉴、可复制、可推广的改革成果,促进教育高质量发展。项目实施以来,各区县教体局、各级各类学校在吃透政策、研究实情的基础上,累计设计提出了157个改革项目,确定立项40项。历经项目培训、中期评估、专家跟踪指导、结题答辩等培育环节,各项目单位不断提炼总结各类共性改革经验成果,充分发挥引领示范和带动作用,努力打造真正“叫得响、立得住”的教育改革品牌,为全市教育高质量发展提供经验借鉴。

候选事件5

教育“为民办实事”任务提前超额完成

2023年,聚焦“幼有所育”“学有所教”,主动回应群众关心关切,“开工新建改扩建55所中小学、幼儿园”作为18件“为民办实事”项目之一,写入市政府工作报告。项目启动以来,市教育局锚定全年目标任务,坚持早谋划、快部署、细落实、严要求,通过编制项目清单,建立工作台账,实行倒排工期、挂图作战、销号督办等多方面措施,全力加快教育设施建设进度。截至目前,全市共开工新建改扩建中小学、幼儿园60所,新增学位4万余个,提前超额完成“为民办实事”任务。

候选事件6

国内首个数字教研中心在济南落成

10月9日,济南市数字教研中心揭牌成立。作为国内首个区域级教育大数据服务机构,通过教育教学研究与学科知识图谱、大数据、语料库、自然语言识别、人工智能等新一代信息技术融合,做好全市教育数据的采集与处理、研究与分析、应用与服务工作和数字未来学校项目实施,为教研工作的“四个服务”提供数据赋能。目前,已上线济南市学情大数据分析平台,平台服务总数累计已达1880万次,生成学生数字画像21万张,知识图谱累计使用37万次,学情大数据应用覆盖全市63所普通高中、17421名教师、5万余名在校学生。

候选事件7

济南市“集团化”

推进特殊教育融合发展

10月31日,济南特殊教育集团正式成立,标志着济南市特殊教育集团化办学工作全面启动。济南特殊教育集团以济南特殊教育中心为集团总校,托管济南市莱芜特殊教育学校,携手12所区县特殊教育学校为集团联盟校,全市13所特殊教育学校全部纳入普通教育集团化办学联盟。积极打造“泉融和”特殊教育融合教育品牌,建立“市级资源中心—区县级资源中心—学校资源教室”三级融合教育组织机制,建成2个市级资源中心、14个区县资源中心、244个资源教室,6个区、61所学校(幼儿园)被确定为省级随班就读示范区和示范校。

候选事件8

济南市学校党建工作研究基地揭牌成立

3月17日,济南市学校党建工作研究基地在济南职业学院揭牌。该基地是市委教育工委批准在济南职业学院设立的党建工作研究智库。今年以来,开展廉洁文化建设系列活动,承办市社科学校党建与思政专项课题评审会,举办济南市学校党建研究能力提升培训班,推进全市“一校一品”党建品牌第二轮培育提升,探索“一融双高”创新实践,开展“我来讲党课”“我和我的支部”“发现榜样”等系列活动,为全市学校党建高质量发展贡献力量。

候选事件9

首届济南“泉·未来”学生节成功举办

5月13日,济南“泉·未来”学生节正式启动,泉城百万学子有了自己的专属节日。学生节由济南市教育局等11个部门联合举办,以“展示、引领、激励、成就”为主旨,强化学生在济南、知济南、爱济南、建济南的自觉意识,让更多优秀毕业生留在济南、回到济南、发展济南。活动期间,学生节LOGO“泉未来”和吉祥物“泉叮咚”发布亮相,“泉城校友之家”揭牌成立,学雷锋“泉学行”文明实践志愿服务组织矩阵发布,“泉悦读”读书工程启动,选树的“泉城学子榜样人物”、“泉城学子卓越人物”、“泉城学子励志人物”41位优秀学生代表集中亮相,并陆续开展泉城学子“走进企业”“走进学校”“走进场馆”系列活动,全方位展现济南“五育并举”和全环境立德树人新成果。

候选事件10

济南市“食育教育”守护学生健康未来

为全面加强新时代学校卫生与健康教育,提升学生健康素养,济南市启动食育教育,布局实施新时代济南市食育教育三年行动计划。遴选首批5个食育教育试验区、60所食育教育试点校,示范建设30个学校食育工坊,积极探索食育教育新路径、新方法,推动食育教育科学发展。年内开展“节约新风尚,勤俭赢未来”泉城学子厉行节约七大行动,组织全市中小学生食育夏令营特色研学活动,6所学校被评为首批全国健康学校建设单位,14个学校食堂被评为山东省中小学校星级食堂,59所学校被评为山东省营养与健康学校(食堂),食育教育受到教育部表扬肯定。

候选事件11

济南市职业院校技能大赛获奖再创新高

2023年,济南市全面提升职业院校技能大赛能力和水平,构建“校赛-市赛-省赛-国赛”进阶式技能竞赛体系,建立完善的比赛管理体制,优化评价激励机制,探索“集训化”备赛模式,设立团队集训基地,整合优质资源对备战省赛、国赛团队实行全封闭集训。今年以来,职业院校技能大赛获得奖项43个,其中一等奖16个、二等奖11个、三等奖16个,获奖总数同比增长43.3,1个市域产教联合体入围教育部首批产教联合体,4个入围省级首批产教联合体,3个项目入选教育部现场工程师专项培养计划,数量均居全省首位。

候选事件12

济南市教师发展系列丛书《问道》发布

8月22日,济南市教师发展系列丛书《问道》正式发布。《问道》丛书用身边人讲身边事,用身边事讲身边理,语言通俗易懂,案例鲜活可践,既是新时代济南教育系统干部教师培训的教材范式,更向社会生动展现了泉城教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人的教育工作者形象。近年来,济南市围绕打造一支政治素质过硬、师德师风高尚、育人水平高超的“四有”好老师团队,深入实施“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师”四大行动,加强“名优骨干教师培养”,实施济南名师建设工程、济南优秀教育管理者建设工程,打造未来卓越教师成长共同体,搭建教师队伍成长平台,优化教师成长路径,激励更多的教师以“四有”好老师为目标,做学生为学、为事、为人的“大先生”。

候选事件13

济南市作为唯一城市代表

参与社会与情感能力测评

5月至8月,济南市作为中国唯一城市参与青少年社会与情感能力国际测评项目,172所抽样学校、9400多名师生参加测评。基于测评项目,济南市制定出台学生社会与情感能力培养工作实施方案,开展线上线下多场专题培训会,遴选社会与情感能力优秀案例,组织学生社会与情感能力培养实验校遴选答辩会,学生社会与情感能力培养项目已在泉城生根发芽。以测评为契机,济南市教育局着力塑造学生自信、健康、乐观、向上的情感品格,激活学生内在发展动力,为培养“信念坚定,内心充盈,品行良好,人格健全”的青少年提供有力保障。

候选事件14

济南市基础教育

“新课堂”项目助力教师专业成长

为提升课堂效能,推动核心素养落地,3月30日,济南市教研院召开了济南市基础教育全学段“新课堂”项目启动会。“新课堂”项目以课堂为依托,基于新课程方案和新课标的研究与落地,以动态生成的方式推进课堂教学,实现对教师发展、学生成长和课堂生长的重构,让新理念转化为新实践。项目启动以来,小学、初中、高中三个学段23个学科共遴选近600名优秀青年教师,聚焦“新课堂”项目学科团队培育和“新课堂”全学段一体化教研实施,开展项目专题培训、研修访学、观议课沙龙和教学研讨活动130余次,持续推动“新课堂”项目建设走实走深。

候选事件15

济南市首张研学基地地图发布

7月4日,济南市发布中小学首张研学基地地图。地图有效整合了济南市域部分研学实践阵地,100多个场域既包含了济南市第1—4批省级研学基地,又融合了“行走黄河,品鉴济南”研学线路优质研学资源。地图发布后,进一步发挥研学实践育人功能,搭建济南市中小学生成长实践平台,为深入推进全市中小学研学教育提供丰厚的教育资源。

候选事件16

济南市对港澳教育交流开启新篇章

11月20日至24日,应香港教育工作者联会、澳门旅游学院邀请,济南市教育局赴港澳开展教育领域交流访问活动。访问期间,代表团拜访了香港中联办、澳门中联办、港澳两地山东社团等单位,参观考察了香港嘉诺撒圣心书院

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